Resultados: 12

Prevalência de exposição às situações de violência vividas por estudantes adolescentes brasileiros

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivo: descrever e comparar os indicadores de exposição a situações de violência vividas por estudantes adolescentes, de acordo com sexo, tipo de escola e unidades federadas nos anos de 2015 e 2019. Métodos: estudo transversal, descritivo com dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Esco...

Bullying na escola: análise das relações de conflito entre adolescentes

Objetivo: analisar a frequência do bullying entre estudantes do 6º ao 9º ano em uma escola estadual do interior paulista e as relações entre os pares. Método: estudo descritivo, de delineamento transversal, realizado com 232 estudantes por meio de um questionário. Os dados foram submetidos a proce...

Fatores associados à violência intrafamiliar e escolar

A violência intrafamiliar e escolar vivenciada por adolescentes representa uma violação dos seus direitos. Caracterizada enquanto um problema de saúde púbica, esse fenômeno consiste em um grave obstáculo para o desenvolvimento social e econômico no país. A pesquisa tem como objetivos: verificar ...

Violência no quotidiano de família de adolescentes negros: enfoques para o cuidar de enfermagem

A pesquisa tem como objetivo geral compreender o quotidiano de adolescentes negros que experienciam a violência no âmbito familiar e como objetivos específicos caracterizar a violência sofrida e praticada por adolescentes negros e seus familiares, construir a partir dos discursos de adolescentes negr...

Violência escolar entre adolescentes: prevalência e fatores associados a vítimas e agressores

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: analisar a prevalência de violência escolar entre adolescentes brasileiros com foco nos fatores associados aos comportamentos de vitimização e agressão entre os atores escolares. MÉTODOS: estudo transversal com 678 estudantes de 10 e 19 anos, de escolas públicas municipais de Campina Gra...

Educação em saúde na escola para o enfrentamento à homofobia

Objetivo: relatar a experiência de uma intervenção educativa para o enfrentamento à homofobia realizada com adolescentes numa escola de referência em ensino médio. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre uma intervenção educativa no formato de oficina para o enfrentament...

Características da violência exercida por adolescentes escolares

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: descrever as características da violência exercida por adolescentes escolares da capital de Mato Grosso, Brasil. Método: estudo transversal, realizado em 2012, com uma amostra de 2.786 adolescentes escolares. Os dados foram coletados por meio de questionário fechado e autoaplicável, proces...

Violência contra criança e adolescente na percepção dos profissionais de saúde

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: compreender a percepção de profissionais de saúde, que atendem nos hospitais públicos, a respeito da violência contra crianças e adolescentes. Método: estudo de abordagem qualitativa, realizado com 20 profissionais de dois hospitais do Sistema Único de Saúde (SUS), no município de Fei...

Características da violência sofrida por adolescentes escolares de uma capital brasileira

Rev. eletrônica enferm; 17 (3), 2015
Estudo transversal cujo objetivo foi descrever as características da violência sofrida por adolescentes do ensino médio da rede pública de ensino de uma capital do Brasil. Os dados correspondem a 456 adolescentes vítimas de violência, coletados por meio de questionário e processados pelo Ep...